Aa eleições implícitas na pesquisa para a elaboração e aplição de casos em cursos de direito internacional

Michelle Ratton Sanchez Badin; Arthur Roberto Capella Giannattasio; Douglas de Castro

doi:10.5354/0719-5885.2016.44682

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Aa eleições implícitas na pesquisa para a elaboração e aplição de casos em cursos de direito internacional

Autores

Michelle Ratton Sanchez Badin Fundação Getúlio Vargas
Arthur Roberto Capella Giannattasio Universidade Mackenzie
Douglas de Castro Fundação Getúlio Vargas

v. 3 n. 2 (2016)

https://doi.org/10.5354/0719-5885.2016.44682

Resumo

Este artigo pretende trazer o relato da experiência de um grupo de pesquisa interinstitucional sobre “Novas metodologias de ensino em direito: estudo de caso nos cursos de graduação e pós-graduação em direito internacional”, entre a Fundação Getúlio Vargas e a Universidade Mackenzie. A organização do grupo se dá na fronteira entre pesquisa e ensino, vez que a elaboração do caso exige pesquisa dos elementos concretos de uma situação real e a escolha pedagógica dos elementos que serão analisados e as estratégias para a aplicação do caso em sala de aula. A reflexão sobre estes passos é essencial para identificação das potencialidades e das limitações do caso, que dependerão das escolhas teóricas e pedagógicas implícitas ao desenho do caso. Os autores propõem-se a evidenciar esses elementos na construção coletiva do caso Samarco, que traz à tona o debate de elementos de direito e relações internacionais.

Palavras-chave:

método, caso, ensino, Direito Internacional

Biografia do Autor

Michelle Ratton Sanchez Badin, Fundação Getúlio Vargas

Professora de Direito Internacional na Escola de Direito de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas.

Arthur Roberto Capella Giannattasio, Universidade Mackenzie

Professor de Direito Internacional na Universidade Mackenzie

Douglas de Castro, Fundação Getúlio Vargas

Pós-Doutorando em Direito Internacional na Escola de Direito de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas

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Como Citar

Sanchez Badin, M. R., Capella Giannattasio, A. R., & de Castro, D. (2016). Aa eleições implícitas na pesquisa para a elaboração e aplição de casos em cursos de direito internacional. Revista Pedagogía Universitaria Y Didáctica Del Derecho, 3(2), 195–218. https://doi.org/10.5354/0719-5885.2016.44682