A Situational Approach to Composition. Huddersfield: Universidad de Huddersfield. Tesis para la obtención del grado de Doctor of Philosophy, 2014. Comentario: 83 pp. Partituras: 156 pp. CD: 64 min. Profesor guía: Dr. Liza Lim (“Premio

Álvarez, P. (2015). A Situational Approach to Composition. Huddersfield: Universidad de Huddersfield. Tesis para la obtención del grado de Doctor of Philosophy, 2014. Comentario: 83 pp. Partituras: 156 pp. CD: 64 min. Profesor guía: Dr. Liza Lim (“Premio. Revista Musical Chilena, 68(222), 114 - 115. Consultado de https://revistamusicalchilena.uchile.cl/index.php/RMCH/article/view/35922/37569